Conferencia: «Educación y la Enseñanza de la Historia en Japón»
Prof. Pablo Portal Reátegui
27 de Setiembre de 2003


LA EDUCACIÓN Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN JAPÓN


Introducción de como es en general la educación japonesa, aspectos que podríamos imitar o analizar los peruanos.
 

    1. Los niveles y el currículo de estudio.  Como esta dividido el currículo de la enseñanza de la historia en la escuela. Que temas y/o períodos son priorizados.
    1. El valor de las tradiciones culturales y la historia viva. De como los alumnos son estimulados a participar en recrear su historia a través de sus tradiciones, matsuris, teatros, música y danza.
    1. Aprendizaje con enfasis en la lectura. Los estudiantes japoneses y sus hábitos de lectura. La enseñanza de la historia a travéz de las mangas. El uso masivo de la internet y las bibliotecas en Japón.
    1. La enseñanza de la historia reciente o moderna en las escuelas japonesas. Como analizan los estudiantes el mundo de hoy, que aspecto reciben mayor atención.
     
    1. Conclusiones.




 
 
Segundo Seminario

Experiencias Educativas en el Japón

20, 27 de setiembre y 4 de octubre de 2003
http:www.apebemo.org/expeduc.htm

Asociación Peruana de Becarios del Ministerio de Educación del Japón Monbukagakusho – APEBEMO
www.apebemo.org